Min baby er hyperaktiv
Hvad er hyperaktivitet?
Bag hyperaktiviteten er der ofte andre symptomer, såsom distraktion og impulsivitet. Denne adfærdsforstyrrelse er et neuro-adfærdssyndrom. Dets mange og imponerende manifestationer resulterer i problemer med opmærksomhed, koncentration, opfattelse, konceptualisering og koordinering, men også sprog og hukommelse. Derfor er hyperaktive børn ofte bagud i skolen.
Hvordan genkender man et hyperaktivt barn?
Det er ikke let at skelne et uroligt barn fra et virkelig hyperaktivt, da der ikke er neurologiske eller psykologiske tests, der gør det muligt at identificere sygdommen uden fejlmargin. Symptomer kan til tider være til stede fra fødslen (barnet græder konstant, gruer, sover dårligt, vinder let ...) men det er ofte i begyndelsen af skolen, at problemerne bliver mere tydelige. Hvis han aldrig står stille, ofte ryster på hænder og fødder, snor sig i stolen, ofte rejser sig, klatrer og hopper overalt, har svært ved at koncentrere sig, ikke er i stand til at være opmærksom i mere end et par sekunder, accepterer ikke noget afvisning eller frustration uden at røre ved det nervøse sammenbrud, det er meget følelsesladet ... det er sandsynligt, at han lider af hyperaktivitet.
Er der nogen behandlinger?
Der er ingen kur mod hyperaktivitet, men det er muligt at give barnet lindring ved at afbøde konsekvenserne af lidelser relateret til hyperaktivitet. Medicin, der bruges, er ofte stimulerende lægemidler eller endda amfetamin. Det mest kendte lægemiddel er Ritalin®, som paradoksalt nok beroliger barnet og øger koncentrationsevnen. Ikke desto mindre skal der findes en omfattende og langsigtet kur. Derfor kan selv psykologisk behandling være nyttig for barnet og familien. Terapier (psykoterapier og adfærdsterapier) giver gode resultater, fordi de giver det hyperaktive barn mulighed for at kanalisere energi og lærer at kontrollere deres følelser.
Er det muligt at forhindre hyperaktivitet?
Hyperaktivitet er en kompleks sygdom, hvis årsag er vanskelig at identificere. Nogle undersøgelser har imidlertid vist, at det syge barn i 50% af tilfældene har en anden person i familien med de samme symptomer. Arv kan derfor være en faktor, der skal tages i betragtning. Andre faktorer, såsom eksponering for visse giftige stoffer under intrauterint liv (alkohol, bly, nogle forurenende stoffer og kemikalier ...) eller iltmangel ved fødslen, er blevet identificeret.
Hjælper dit barn i hverdagen
Selvom den pleje, lægen har ordineret, er uvurderlig for barnet, er forældrenes rolle i håndteringen af hverdagen lige så vigtig.
- Skab et miljø, der passer til hans behov: Det hyperaktive barn er særligt følsomt over for enhver form for ekstern stimulans. Det er derfor tilrådeligt kun at give ham en opgave ad gangen og sørge for et roligt miljø, som favoriserer koncentration. Dette er vigtigt, når han f.eks. Skal lave sine lektier.
- Undgå overraskelseseffekten: det hyperaktive barn kæmper for at klare uventede begivenheder, som han ofte reagerer med aggression. Det har derfor brug for sikre referencepunkter, såsom en veldefineret organisering af dagen, med faste tider (tid til at stå op, gå i seng, lege ...).
- Tilskynd og gør ansvarlig: et hyperaktivt barn gør ofte den ene dumme ting efter den anden og kan miste tilliden til sig selv, hvis hans fejl bliver understreget for ofte. Det er vigtigt at formidle grænser til ham, der ikke må overskrides, men det er også nødvendigt, at han modtager en vis opmuntring. At give ham nogle grundlæggende opgaver kunne give ham mulighed for at kanalisere sin energi og gøre ham autonom på samme tid.
Forældre: de fælder, der skal undgås
At opdrage et barn tager meget energi, især hvis de er hyperaktive. Dette er lettere sagt end gjort: det er dog vigtigt altid at bevare selvkontrollen.
- Risikosituationer: et hyperaktivt barn kæmper for at holde situationen under kontrol i et støjende miljø. Han begynder at løbe overalt, skrigende og bliver snart ukontrollabel. For at undgå denne type situationer er det bedre at udelukke at gå i supermarkedet eller i biografen.
- Lad være med at råbe højere: Når barnet er ulydigt eller gør oprør, er det ubrugeligt at indgå i et forhandlingsperspektiv med ham. Forbuddet eller afvisningen skal være kategorisk og udtrykt på en klar, men rolig måde for at undgå en eskalering af det nervøse sammenbrud.
- Tab ikke kontrollen over dine følelser: du føler dig ofte hjælpeløs foran et hyperaktivt barn. Fristelsen til at give op, give efter for stress og føle skyld er stærk ... Dog er det vigtigt at redde ansigt foran barnet, der har brug for solide punkter at holde fast i og læne sig op ad.
- Glem ikke dig selv: at vide, hvordan man er egoistisk og kun tænker på sig selv, nu og da, er afgørende. Dette giver dig mulighed for at reducere trykket på dine skuldre, slappe af og hvile ... Kort sagt, at afsætte lidt tid til dig selv er en sikkerhedsventil, der ikke bør overses.
