Smæk børn: du kan undvære det! Sådan handler du ansvarligt.
Under skænderier med deres børn kommer de værste forældre frem: nogle formår at bevare en vis selvkontrol, men andre giver efter for skældud og undertiden for slag på røv. I dag forsøger vi at forstå, om et barn virkelig smager til at uddanne ham. Det er helt normalt at have skyldfølelser, når vi føler, at vores adfærd er forkert; se i videoen, i hvilke situationer det er mere end legitimt at have det, og hvordan man skal opføre sig.
Smæk
Vi har nok alle modtaget mindst en i barndommen: den klassiske smæk, der kun var god for generationer af bedsteforældre, men er det stadig tilfældet i dag?
Med smæk mener vi det slag, man har en tendens til at give på numsen, typisk til børn, med en åben hånd. Det kan ske, når et barn har meget insisterende raserianfald, når det laver for mange sjov eller endda når forælderen ikke er i stand til at løse den eksisterende konflikt og giver efter for denne handling lidt frustreret.
Nogle gange kan disse enkle slag på numsen imidlertid føre til reelle slag, og derfor er det godt at forstå, hvor grænsen ligger for ikke at forårsage psykiske skader på de små.
Hvis engang slaps blev betragtet som helt normale, er der i dag noget mere modstand mod at tilgive denne form for holdning til børn: flere og flere eksperter om emnet og internationale undersøgelser viser, at smæk ikke er en metode til uddannelsesgyldighed, og som i øvrigt gør børn mere aggressiv i voksenalderen, mindre selvsikker og med den faste tanke om ikke at være klar til situationen.
Se også
Er spanking et barn lærerigt?
I dagens tider er det mest almindelige svar nej, i hvert fald for det videnskabelige og pædagogiske samfund.
I øjeblikket ser det ud til, at slag på numsen er nyttig til at rette op på en forkert adfærd hos barnet: reaktionen på smæk er hurtig, det vil sige, at barnet fryser og holder op med at gøre den "ikke tolererede" holdning.
Men når det bruges som en uddannelsesmetode og ikke som en ekstrem handling i virkelig vanskelige og sjældne situationer, gør det mere ondt end gavn at give et barn et slag på både kort og lang sigt.
De nyeste undersøgelser og de berømte American Academy of Pediatrics (den amerikanske sammenslutning af børnelæger) har vist, at denne metode er ineffektiv til uddannelse af børn. Kroppsstraf, omend mild, har meget negative virkninger på psyken hos mindreårige, som vil møde følelser, der aldrig er lykkedes selv i voksenalderen.
Undersøgelser baseret på prøver af "smækkede" emner viser, at sådanne personer har en større tilbøjelighed til at udvikle afhængighed af alkohol og stoffer. For ikke at nævne alle de affektive og kognitive lidelser, der findes i betydelige procentdele fra 2 til 7%.
Den strenge uddannelse af en forælder, der handler ved gentagne slag, har også konsekvenser for den skolastiske karriere og for integrationen i klasseværelset. Undersøgelserne krydsede dataene og fandt ud af, at de børn, der blev slået eller uddannet mere stift end de andre, især inden for de første 2 år af livet, blev taget med noter eller sendt hjem til holdninger, der ikke var tilpasset konteksten.
Det er derfor blevet fastslået, at det ikke er en gyldig uddannelsesmetode at slå sit barn på numsen, for i modsætning til hvad der er iboende i vores kultur, hjælper smæk ikke barnet med at lære den rigtige adfærd. Hvordan skal man så handle korrekt?
Hvad er der egentlig bag en smæk
Hvorfor giver en forælder, der er opmærksom på disse problemer, der fører til et slag for mange, efter for denne adfærd? Af forskellige årsager, som varierer meget afhængigt af den familie- og kulturelle kontekst, man lever i.
Bag et slag kan der være stress, træthed, vanvittige rytmer ... men også manglende evne (i den forstand at ikke vide, hvordan man gør det længere) i at håndtere visse situationer med børn, der har denne utrolige evne til at få det bedste og værste frem af mor og far.
Næsten alle voksne bliver meget nervøse over de typiske luner for børn: at kaste huset i luften, protestere uforståeligt ved at kaste dig på jorden eller nul samarbejde, når du skal forlade huset, for blot at nævne nogle få.
Det er i disse situationer, at impulsen til at løfte din arm og give et højt klap på den lille drengs røv starter.Det er kun den hurtigste måde, forælderen har til at frigøre spændingen, for visuelt har det et bestemt resultat.
Mor eller far ser ud til at have fundet løsningen på problemet, men det er bare en genvej.
Gennem spankingen pålægger forælderen sin rolle på barnet, men det er ikke sådan, han vil overtage tøjlerne i situationen, fordi han slet ikke skaber de grundlæggende autoritative grundlag for et barns uddannelse.
Undgå kritiske situationer: ændre vaner
Hvis du vil forbedre din adfærd, fordi vi mener, at det ikke er løsningen på problemet at smække vores baby, er det godt at kigge indenfor for at prøve at ændre vores vaner. Det er ikke altid let at følge en selvkritisk vej, men det er den eneste måde at forsøge at finde på den bedste version af sig selv.
Prøv som forælder at forstå, hvornår "smæk slipper: mere om morgenen, når du gør dig klar til at gå ud eller om aftenen efter en" travl dag på arbejde? På begge tidspunkter af dagen er der små strategier, der skal implementeres for at undgå at ankomme i udbrudstidspunktet.
For eksempel vil det om morgenen være nok at stå op et par minutter tidligere, selv 10; dette vil hjælpe med at starte dagen på højre fod og ikke lade angsten for at være sent på kontoret falde på barnet. Frem for alt vil du ikke efterlade ham i børnehaven eller skolen med en byrde på samvittigheden, og dit barn går mere afslappet i klassen.
For aftenen skal du holde en rutine så meget som muligt, og hvis dine børn modstår at lave sengetid, skal du vise, at du er den første til at gøre dem. Plus, hvis du allerede ved, at tingene bliver hårde derhjemme, kan du prøve at lette spændingerne på arbejdet ved at distrahere dig selv i bilen eller tage et par minutters gang, før du går ind ad døren.
Det er muligt at undgå smæk, og der er også gyldige alternativer til uddannelsesmæssige formål. Det er åbenbart kun dig, der kender situationen derhjemme, men husk, at især med små børn, i børnehaven eller tidlig moderalder, ville det stadig være nytteløst at blokere den forkerte adfærd med et slag på numsen; de er endnu ikke i stand til at forstå årsagen til straffen og ville bestemt ikke stoppe foran en smæk, der kan komme dæmpet af bleen.
Hvilket alternativ til smæk?
Du forstår, at det ikke nytter noget at smække på børn, andet end at forværre forholdet mellem forældre og børn og undergrave deres tryghed. Så det er nødvendigt at finde en anden måde at 'uddanne' barnet, hvilket ikke indebærer fysisk straf.
Den bedste måde at få et barn til at forstå en forkert holdning er at åbne en dialog med ham: Forklar, hvorfor det, han lige gjorde, ikke er godt med en fast, men ikke ophidset, rolig tone. Ord skal være få og direkte, endnu bedre, hvis de ledsages af øjenkontakt, så barnet forstår bedre, at det skal koncentrere sig om det budskab, du er ved at formidle.
Hvis barnet er ældre, kan du tage det tilbage ved at opfordre ham til at sidde et stykke tid og reflektere over, hvad der skete.
Denne øvelse, hvis den kan være trættende, er dog den, der får dit barn til at møde krisesituationer uden at bruge magt.
